London, England
Account Manager, MyTutor
Oryginał: Account Manager, MyTutorWynagrodzenie: nieznaneSprzedaż
SalesforceAccount managementCustomer successTutoringRenewals and retentionCustomer service
IXL Learning, firma produktowa tworząca oprogramowanie z branży Technologie edukacyjne, szuka osoby na stanowisko Account Manager, MyTutor. Lokalizacja: London, Wielka Brytania. Przypisujemy ją do obszaru Sprzedaż. Wymagane jest wyższe wykształcenie. Otwarte oferty firmy IXL Learning na tej stronie: 38, w tym w IT i inżynierii: 9.
Opublikowano 20 dni temu · Ostatnio sprawdzono 2026-10-27
O firmie IXL Learning
Technologie edukacyjne Firma produktowa (oprogramowanie) 38 otwartych stanowisk, 24% w IT i inżynierii. Najwięcej otwartych ofert w obszarach: Sprzedaż (15), Programowanie (ogólne) (8), Marketing i komunikacja (6).
Podobne oferty
Senior Account ExecutiveOryginał: Senior Account ExecutiveMozilla · Remote UKGBP 36K–48K / rokAccount Executive / Specjalista/ka ds. Business Development (London)Oryginał: Account Executive / Business Development Associate (London)Ideals · London, United KingdomHybrydowoAnalityk/czka ds. Operacji SprzedażyOryginał: Sales Operations AnalystMetaview · LondonStacjonarnieKierownik/czka ds. Partnerstw (EMEA)Oryginał: Partnerships Manager (EMEA)Optro · LondonGBP 75K–90K / rokSales Development Representative - UK & IOryginał: Sales Development Representative - UK & I Pleo · Lisbon | LondonHybrydowoAccount Executive, EnterpriseOryginał: Account Executive, EnterpriseBrainStation · LondonHybrydowoBusiness Development ManagerOryginał: Business Development ManagerCarwow · Manchester | BournemouthHybrydowoSales Development RepresentativeOryginał: Sales Development RepresentativeSentinelOne · United KingdomHybrydowo
| Tryb pracy | Nie podano trybu pracy |
| Poziom doświadczenia | Nie podano |
| Obszar | Sprzedaż |
| Kraje | Wielka Brytania |
| Najważniejsze informacje | Narzędzia: Salesforce · Wymagane wyższe wykształcenie |
Pełny opis znajduje się w oryginalnym ogłoszeniu. Etykiety są ustawiane automatycznie i mogą być błędne. O danych